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南京远飞科技有限公司 |
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| 产品中心 |
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| 高校实训室 小教科学教育实训室建设方案
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| 科学教育实训室由生命科学、天文与地理、物质科学和与技术四部分仪器组成，这些仪器集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体，以直观的形式演示出来。学生亲自操作，动脑动手，发现其中的奥妙，掌握其中的科学原理。
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| 中小学创客教室整体建设 创客教育实验室
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| 创客实验室是开展成功能力和科技素养教育(SITA教育)的理想空间，除了拥有革命性的成功能力训练课程，还拥有项目导向的“外观与机械设计”、“电子设计”和“芯片设计”等科技素养训练课程，以及竞赛课程和前沿科技课程。我们引领学校
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| 中小学创客实验室建设方案/创客教室方案
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| 创客实验室由磁连接电学创客实验盒1、磁连接电学创客实验盒2、感应风扇、萤火虫、彩色灯泡、采油机、电学综合创意实验箱、电与磁创意实验箱、磁学实验箱、智慧元可编程电子套件、趣味电子拼装电路、趣味电路实验盒
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| 中小学创客STEAM创客、人工智能机器人
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| 1、计算机编程：通过编程，控制机器人运行。掌握编程，培养编程技能。2、人工智能与机器人演示区：通过演示人工智能与机器人模型，开展机器人科技教育,传播机器人科技知识，培养学习机器人理论与实践兴趣。
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| 小学创客实验室建设方案
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| 1、计算机编程：通过编程，控制机器人运行。掌握编程，培养编程技能。2、人工智能与机器人演示区：通过演示人工智能与机器人模型，开展机器人科技教育,传播机器人科技知识，培养学习机器人理论与实践兴趣。
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| 幼儿科学实训室建设方案 学前教育实训室
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| 科学实训室由基础设备、图书、科学技术类（科技玩具探究操作）、生命科学类、物理科学类（声光电磁）、力学系列、地理科学、落地式活动仪器和智慧墙等方面的体验主题组成。这些体验主题集科学性、知识性、趣味性、
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| STEAM实训室建设方案 学前STEAM教室配套
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| STEAM实训室有利于发展幼儿的好奇心，培养幼儿的科学兴趣和对周围世界的积极大度。有助于帮助幼儿积累科学经验，发展智力并掌握科学探究的方法和技能，有利于幼儿主动性、自信心、独立性、创造性等品质的发展。
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| 人工智能与机器人科技馆
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| 人工智能与机器人科技馆由对话机器人、解密机械臂、航天机器人、家庭服务机器人、人手掌模拟模型、扫地机器人、智能垃圾分类机器人、智能采摘机器人、智能眼球、人脸识别机器人、语音识别对话机器人、智能飞鸟
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