故宫学校是由故宫博物院于2014年3月举办的培训学校，是故宫博物院面向社会公众传播传统文化、发挥社会教育职能的窗口示范型教育基地。

　　活动背景

　　《“十四五"文化发展规划》中提到：文化是国家和民族之魂，也是国家治理之魂。没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。

　　习近平总书记在多次讲话中强调：文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。

　　结合近年教育“双减政策"下，中小学对传统文化综合素质实践课、劳动课、课后三点半教学等校内教育的需求，故宫博物院启动“故宫学校在线教育项目"，用数字科技赋能传统文化教育，开创现代博物馆教育先河。故宫青少年博物馆在线教育资源平台，汇聚故宫博物院、高等院校及科学院所的文物研究和教育专家学者，体系化打造分学龄段的传统文化教育课程，服务全国中小学生。

　　在文化强国的时代背景下，结合习主席“一个博物馆就是一所大学校"的讲话精神，故宫博物院始终以传承弘扬中华优秀传统文化为己任，不忘初心，为社会公众提供丰富的教育资源，未来也将继续在传统文化的传承与教育方面守正创新，更好地履行故宫博物院作为公共文化机构的社会责任。

　　土默特左旗教育局交流活动

　　8月18日，土默特左旗教育局相关领导及校长们走进故宫博物院，与故宫学校开展了一场故宫文化教育交流活动。

　　在整场交流活动中，内蒙古土默特左旗教育局的来宾与故宫学校工作人员进行了深入的交流。双方就开展在线教育项目、设计课程内容等方面进行了探讨和研究，分享了各自的经验和观点。通过此次交流，双方达成共识，后续将故宫文化资源更充分、全面地应用到中小学教育教学当中。

　　当天上午，土默特左旗教育局来宾参观了故宫博物院，在故宫学校工作人员的详细讲述下，了解了故宫所承载的历史故事、文化底蕴，以及值得被深度开发的教育价值。

　　下午，土默特左旗教育局的来宾们亲身体验了故宫青少年博物馆在线教育古建木作实践课程，亲手制作了隔扇模型。

　　项目课程共分为两节课。在第一节课中，“学员们”了解了槅扇的种类、构造、材质和有趣的文化知识。而在第二节课中，“学员们”学习了如何制作槅扇模型。通过打磨、粘接、安装、彩绘等环节，充分体验了木作工艺的精妙，感受到了古代工匠的智慧和巧思。制作完成后，“学员们”相互交流制作心得并给出评价。

　　土默特左旗教育局相关领导和校长称赞道：“故宫青少年博物馆在线教育项目的课程内容充盈详实，教学操作方便！”在“ 学、思、行”并举的教学模式引导下，“学员们”通过实操学习，很快掌握了学习要点。本次体验活动通过“文化赏析+实践制作”的学习方式，知行合一，让教育成果更加直接地被实现，增强学习人员的文化自信。

　　土默特左旗校长代表表示：“目前中小学最需要的就是能够形成体系的文化实践课程。虽然学生们对传统文化知识十分感兴趣，但他们也只能通过上网搜索或者旅游来了解学习，但是这些知识过于碎片化，准确性也有待考量。故宫青少年博物馆在线教育资源能够完美地解决这些问题，系统且准确地向学生们传递故宫所蕴藏的中华优秀传统文化知识。”

　　未来可期

　　故宫青少年博物馆在线教育项目汇聚了故宫博物、高等院校及科研院所的学者，精心打造的体系化、分学段的传统文化教育课程。目的是将故宫的文化教育资源有效地传递给更多的青少年，让他们深入了解中华优秀传统文化的博大精深。

　　中教启星作为故宫青少年博物馆在线青少年教育项目的战略合作伙伴，为支持故宫青少年博物馆在线教育项目的推广和实施，中教启星充分发挥自身技术优势和资源整合能力，努力让更多的青少年受益于传统文化教育，深入了解中华优秀传统文化的博大精深，激发他们的学习兴趣和创造力，培养具有民族文化自信的未来一代。