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广东省教育厅关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的实施意见
发布时间:2017-08-18  关注度:3269   
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  2017年7月28日,广东省教育厅对外公布了《广东省教育厅关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的实施意见》。意见中明确了到2020年,全省普通中小学常规教学仪器设备达标率100%,实验开出率100%;网络多媒体教室占总教室比例不低于90%;教师100%配备教学用终端,每100名学生拥有学习用终端不少于20台;建设100所智慧校园,300个“未来教室”,培育500个智慧教育项目。全省普通中小学教育装备配备标准化,管理信息化,使用常态化,总体水平处于全国前列。

  意见中还明确表示要“实施‘互联网+教育装备’战略,全面提升教育装备现代化”。“积极探索教育装备的融合创新,将传统的教育装备拓展到综合实验室、特色实验室、学科教室、创客空间等领域;鼓励开展一校一特色的创新实验室建设,重点扶持和资助欠发达地区学校建设创新实验室,培养创新型人才。”

  从上述信息可见,在常规教室建设中,“未来教室”是建设重点;在现代化实验装备中,特色实验室、创新实验室、综合实验室是建设重点。以下,给大家分享云幻科教未来教室解决方案和虚拟学科实验室解决方案。

  一、未来教室解决方案

  Ø 小学未来教室解决方案

  云幻科教的小学未来教室解决方案,打破传统教学模式和传统教学的学科限制,引进高科技手段,结合学校现有的办学特色和教学资源,选择学校学生喜闻乐见的主题,从科技、艺术、科学等领域进行设计,借助3D技术、VR技术这种终端打造的交互空间,为学生提供全新的创新体验,并注重培养学生的自主学习能力和实践能力。

  Ø 中学未来教室解决方案

  云幻科教的中学未来教室解决方案,打破传统教学模式和传统教室的时空限制,引进云计算、3D影像、VR和3D打印技术,不仅营造了沉浸式学习氛围,更实现了学生从知识学习à知识掌握à知识实践à知识应用à尝试创新的过程。

  二、虚拟学科实验室解决方案

  云幻科教虚拟学科实验室解决方案,根据国家课程标准中的实验要求,运用虚拟仿真技术构建虚拟学科实验室,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验操作对象,学生可以自主选择不同实验,在虚拟的环境下进行实验观摩、模拟实验、拓展训练等操作,在虚拟实验的互动体验中更深入的学习知识。虚拟学科实验室由3D教育资源云平台与虚拟现实互动设备构成,优质丰富的教学资源与先进的教学设备联合打造优质的实验教学环境。

  三、附录《广东省教育厅关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的实施意见》

AR实验、VR实验、仿真实验3D智能教室、3D多媒体教室、3D创新实验室、创客教育、STEAM教育、3D资源公共服务平台、3D教育/3D教学产品硬软件等教育软件的技术研发、技术推广、投资兴办实业、国内贸易、经营进出口业务等

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