随着现代社会教育的不断进步发展，中小学教学能力的不算加强，学生上课的实验条件不断得到改善与进步，实验室的管理也越来越复杂，要求也越来越高。学校在实验室方面一定要做好管理，不断提高实验室管理水平，这对实验教学的顺利开展，提高教育教学质量具有重要意义和作用。

　　实验教学管理是实验室管理的重要组成部分，教师应该按照规定制定好每学期的实验教学计划，按计划准备实验材料，做好实验室数据的规范化管理。在教学过程中，一定要注意学生的操作，有问题及时修正。实验结束后，地板、桌面和水槽应清洁、无杂物，实验房间干净、整洁。

　　实验室管理不是一个一般的物业管理, 一般的财产保管，更多的是教学目标、教学任务、教学方法、教育理念和教学管理。实验室管理的最最终目标是使用很好,发挥效益，并为教学活动提供方便和支持，最大限度地发挥实验室的作用。

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