前不久，教育部官网公布教育部部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上的讲话。他要求，小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界，中小学生睡眠时间也将纳入监测考核。

       中小学生课业负担过重是长期以来一直困扰我国基础教育的顽症，也是党和政府、社会各界人民群众关注的问题，据了解，咸阳市去年开始在全市推行课后服务，学生在校可以完成家庭作业或参加兴趣社团。

       4月22日至23日，陕西省中小学课后服务工作现场会在咸阳召开，省市教育部门负责人200余人现场观摩。省教育厅厅长刘建林一行来到秦都区天王学校，该校校长刘向媛介绍了学校课后服务的开展情况，并带领观摩团成员现场观看了学校正在进行的课后服务。

       和其他地区下午4点半正在放学的景象截然不同，天王小学的校园充满生机，孩子们大都在参加各自感兴趣的社团活动。书法、钢琴、舞蹈、烘焙、木工、编程、科学实验等。看到观摩团的老师，孩子们热情地介绍自己的学习的内容和作品。

        位于咸阳市秦都区胜利街的咸阳天王学校。这是一所包含初中部、小学部的九年一贯制公办学校。学校环境优美、办学条件优越，教学楼、办公楼、塑胶操场、书法室、音乐室、美术室、舞蹈室、电子琴室、图书室、阅览室、科技室、地理室、理化生实验室、跆拳道室、体育活动室、心理咨询室、校园电视台、录播室、多功能会议室等部室一应俱全。多年来，天王学校营造良好的育人氛围，积极开展丰富多彩的德育活动，发挥德育的正确导向、鼓舞激励、规范管理作用，突出办学理念，形成办学特色，全面推进素质教育。

       2020年8月咸阳天王学校引进智慧书法教室，书法课的开设大大提升了学生对传统书法的兴趣。华文众合智慧书法教室借助科技为书法教育服务，坚持让学生使用真实的笔墨纸进行学习，避免水写、电子模拟等书写体验对学生造成不良影响。智慧书法教室用户群体大多是学生，为保证学生的安全，临摹台采用网络供电技术，从根本上解决学生端用电安全的问题。

       课后服务既减轻了家长负担，又利于学生的全面发展和五育并举，不失为“学生减负”的好办法。好的兴趣爱好可以磨练意志、品格，从而影响孩子一生。在这个浮躁的时代，兴趣爱好不妨从书法学起。

       华文众合智慧书法教室完全保留了传统的笔墨纸的书写体验，避免电子模拟、蘸水书写等对学生练习书法带来的不良影响。结合书法名家的书写视频，示范执笔、运笔，分析汉字的间架结构，从整体到局部解读书法作品，让人更好地理解中国书法的精髓。

       学生可通过华文众合智慧书法教室的交互式数字临摹台体验丰富的名家资源，学习科学的书法课程，即使在学校欠缺专业书法教师的情况下，也能保障学生们的正常上课；通过数字书法教学系统内置的直播系统与笔尖跟踪系统可以实现老师在讲台示范书写的同时多角度呈现到学生的交互式数字临摹台上，让每一位学生都能够清楚地看到老师写的字，从而达到“书法名家进课堂”以及“一对一教学”的效果，可大幅提升书法教育的质量和效率。 

       华文众合案例用户已覆盖全国32个省区，包括人大附中、人大附小、清华附中、北京一中、北京天坛东里小学、华中师大附小、南京大学附属中学、广州西关培正小学、云南师大附小、新疆木垒一中、西藏嘉黎县中心小学等2000多所中小学，以及首都师范大学、陕西师范大学、天津师范大学、吉林师范大学、河南师范大学等100多所大学，惠及学生逾百万人。

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