打造智慧美育空间落实义教中职高校艺术课程教学大纲

　　中办国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》

　　 维护国家文化安全、增强国家文化软实力

　　中办国办《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》

　　 非物质文化遗产融入国民教育体系

　　文化和旅游部、教育部、科技部等十部门《关于推动传统工艺高质量传承发展的通知》鼓励普通高等学校、职业院校（含技工院校）开设传统工艺相关专业和课程

　　 非遗已写入课标进入教材融入国家美术课程学习义务教育课程标准（2022年版）非遗教学内容作为美术课程学习任务贯穿了整体义务教育阶段并设有各学确的五项学习任务其中一至二项为“非遗”教学内容，占比重。非遗已写入课标进入教材融入国家美术课程学习。

　　教育部《高等学校公共艺术课程指导纲要》教体艺厅〔2022〕1号，建好满足高等学校公共艺术教育教学和实践活动需求的场馆设施、专用教室，配好教学所需器材设备和教学资源，建立器材补充机制。

　　教育部《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》，根据艺术教育设施设备国家基本标准以及公共艺术课教学和艺术活动的实际需要配备专用教室、活动场地和相关器材设备，为教师提高业务水平和学生拓展学习创造条件。

　　学校积极探索非遗与德育劳动相融合的课程与实践非遗对有助于良好习惯形成：学校充分认识非遗教育有助于学生认知所蕴含的“工匠精神”，培养学生吃苦耐劳、追求甚解、精益求精的学习态度和生活态度。

　　 讷纳渔美术提供：新技术与传统相融合的美育空间-智慧沙画非遗多功能教室，借助多媒体技术与资源，通过双师进行非遗传统绘画教学、沙画教学、烙画剪纸灯彩等十余项非遗教学；虚拟展馆及时成果展示、积累学校示范特色课程的教学经验、推动学校在区域展示及一定的影响力。

	1、智慧沙画手工创作桌 1606070cm高，实木材质；沙画作画区：铝合金框加固沙画玻璃且卡槽式嵌入实木创作台增加牢固性。灯光正白、暖白、暖黄可调节；手工非遗创作区160*60cm 摄像头像素500万，底座与支架为铝合金材质一体化设计；师生互动屏：触控电容，配电容笔。
	2、课堂互动设备：老师可导入和管理班级和学生；学生表演的动态沙画创作手工制作和创作的视频及时投向大屏，方便老师指导同学点评和欣赏；生生互评互范、教师示范点评、一键收取作业；分组教学，每组分发不同的学习内容因材施教；屏幕和摄像头广播，同步直播到学生端和同步录播。
	3、美育平台：由课堂互动系统、艺术测评系统、课堂评价系统组成。教师通过学生信息化终端实行统一授课和自主学习实践、小组共同学习相结合的教学模式，帮助学生完成学习内容学习任务；学生的考勤、学习态度、课堂参与度、作品完成时长、完成质量、参与展示积极性和频率等学习数据的统计与分析，形成学生、课堂的综合评价报告，老师根据报告反馈，可以改进自身教学方法和因生施策略，发挥学生长处，提升学生学习兴趣提高学生的自信心和成就感，达到美术核心素养育人目标。
	4、沙画教学资源：初级/中级视频课程、沙画影视作品欣赏，包括：植物花卉的画法、山的画法、动物画法、建筑的画法、人物动态画法等沙画教学视频和教学课程数量500+课时；沙画教材：撒沙、漏沙、铺沙、扬沙等技巧学习10余种基本手法；故事、环保、成长、感恩、关爱、公益等众多题材，配备少儿沙画中各种树木、植物花卉、建筑、交通工具、人物、动物等独立素材的学习内容。
	5、沙画台操作的区域尺寸50cm70cm；摄像机1台，光圈F1.8-F4.0，30倍光学变焦 19201080P；摄像头2个：图像传感器尺寸1/2.3英寸CMOS ，HDMI输出/USB输出，设备自动匹配；TF卡存储(64G)；
6、多项美术门类所需工具、材料、课程资源与教材：绘画、水彩（粉）、非遗手工制作类（灯彩、篆刻、剪纸、中国结、盘扣、结绳、草编、团折扇、扎染、泥面塑、烙画、毛猴）：任意选2项或多种开展教学或社团活动