重庆市黔江区“四个着力”推动教育信息化建设

　　一是着力于“建设”优环境。近5年，累计投入1.54亿元，升级改造教育城域网，更新班班通设备612套、互动式多媒体设备698套，新建数字录播教室35间、计算机网络教室45间、电子班牌202块、云教室4间、视听阅览室2间。建成市级智慧校园示范校5所、教育资源云平台1个、地理创客基地1个、美术创新基地1个、天文馆1座。升级改造3所高中学校标准化考点系统，建成高中学生综合素质评价、走班排课等系统。OA协同办公系统、高清视频会议系统、一键联动报警系统、“雪亮工程”、“明厨亮灶”全面投用，全区学校“互联网+教育”环境基本形成。

　　二是着力于“管理”增效率。出台《黔江区教育信息技术与装备工作要点》，明确全区学校教育信息技术建设、管理和应用工作重点。制定《黔江区教育信息技术与装备工作考核细则》，构建区、校两级考核机制，从考核入手，督促教师充分运用信息技术资源开展教育教学，推进教育教学改革。出台计算机网络教室、创客教室、电子阅览室、录播室等功能室管理办法，规范学校信息技术装备管理。开展每学期2次的学校教育信息技术工作专项督导检查，督促学校管好用好教育信息技术资源，提高应用效率。

　　三是着力于“研培”提水平。鼓励和支持教师开展课题研究，先后申报国、市、区级教育信息化科研课题项80余项。通过集中培训、校本培训和远程培训等方式，开展教师信息化能力提升培训5000余人次。积极组织师生参加全国教育教学信息化交流活动、全国中小学生电脑制作、机器人大赛等国市区级教育信息技术竞赛活动，以赛带训、以赛促学，提升广大师生的信息化应用水平和素养。

　　四是着力于“应用”出实效。以“一师一优课、一课一名师”为抓手，促进教师提高信息技术应用能力，全区教师优课活动参与率达96%，累计获部级优课31堂、市级优课165堂、国家级奖5个、市级奖152个。积极探索“互联网+教育”途径与方法，深入开展专递课堂、同步课堂、名师课堂建设，重点开展由4个城区集团学校牵头、全区3-6年级共同参与的小学英语学科“专递课堂”。截至目前，农村学校有80余个班级参加英语“专递课堂”上课，有效缓解了农村小学英语学科师资不足问题，推动“优质学校带薄弱学校、优秀教师带普通教师”模式，扩大优质教育资源覆盖面。