中国教育装备行业协会创造教育分会到内蒙古包头市调研中小学劳动教育

　　近日，中国教育装备行业协会创造教育分会理事长、教育部义务教育劳动课程标准组组长顾建军，内蒙古自治区教育装备技术中心主任张红星，中国教育装备行业协会创造教育分会副理事长陈滢朱、秘书长沈俊一行到访内蒙古包头市，与包头市教育局党组书记、局长张文科等一起参观考察、座谈交流，积极探讨构建具有区域性特色的劳动教育模式、进一步规划提升包头市中小学劳动教育体系建设、创建地区教育特色品牌等教育话题。

　　包头市中小学社会综合实践教育中心是依托包头装备制造业、统筹包头职教园区教学资源建设的以技术教育为主、融合生命教育和生活教育的示范性基地。该中心面向全市中小学，主要开展社会综合实践教育活动，实践内容涵盖安全专题教育、拓展训练、实践类教育、科技创新、时尚生活等。

　　包头市在过去几年，分学段落实《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》要求，通过统一部署、逐年推进，各项工作平行展开。其中，2021年和2022年重点完成劳动教育工作的总体规划，进一步提高各级各类学校劳动教育课的普及性和标准化水平；2021年到2023年，形成较为完整的劳动教育体系，有效促进学生全面发展。下一步，包头将努力实现劳动教育体系建设的提升，重点形成劳动教育长远规划设计。

　　座谈中，包头市两位学校代表对其学校劳动教育开展情况进行了汇报。他们学校的劳动教育依托课程纲要和课程标准，从融合化、全员化、生活化的方向展开，注重理论和生活实践相结合，注重提升良好的劳动习惯和创新能力，围绕劳动教育文化建设、评价体系建设、可持续发展，全面促进劳动教育课程保质保量完成。

　　顾建军介绍了义务教育劳动课程，并对包头市劳动教育工作提出了建议。他指出，劳动教育需要加强体系建设。包头市要在现有良好基础上，依托区域特色和优势，进一步提升劳动教育体系化建设，提升劳动素养建设的导向性，准确评估课程开设的目标性，对学生劳动教育过程和阶段进行有效评价，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。