讷纳渔美术郑晓梅：融合五育之美育教室和空间 助推美术学科教育数字化

　　2023年10月20日，第82届中国教育装备展示会在国家会展中心（天津）开幕。本届展示会由中国教育装备行业协会主办，天津市教育委员会、天津市商务局、天津市津南区人民政府、天津市教育科学研究院共同承办。本届展示会为期3天，以“数字赋能教育、创新引领未来”为主题，采取线上线下融合办展模式。展示会展出面积近20万平方米，共吸引海内外1100多家企业携1.2万余件展品参加。

　　教育装备网积极关注本次展会。借此之际，本站记者对北京讷纳渔科技有限公司总经理郑晓梅进行了一次深入的访问。

　　讷纳渔紧密围绕着师生和集成商，提供现代化的课堂美育空间。为师生提供美育的创作创新创造空间，包括美育空间的文化打造、设计、装备、工具、耗材、美育云平台、美术整体解决方案；美术教育是需要环境，在普通教室起不到很好的效果，需要沉浸式美术课程和体验空间，高效达到预期美术育人目标；对渠道商朋友提供性能稳定、信誉良好、售后服务无忧、有利润空间品牌和产品。

　　郑总介绍到：“本届展会，讷纳渔带来了三套美育空间建设方案 ，分别是：沙画、手工、非遗多功能教室；数码设计、定格动画、 AI绘画多功能美术教室；数字书法与国画教室。

　　三套美育方案符合三个方面的要求，政策、课标和配备标准：1）满足和匹配艺术课程新标准2022 版的课程要求、美术学业质量要求60%的美术门类：剪纸、绘画、彩泥和泥塑、摄影、数码设计、编织、定格动画与微电影的课堂实践与创造；当然有我们中华民族传统文化最核心的部分-非遗传统书法与篆刻。2）完全满足和高于教育部《义务教育小学和初中美术教学器材配备标准》、《普通高中美术教学器材配备标准》3）配合学校德智体美劳五育融合的实际需求和全面贯彻和落实《全国加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人”。

　　第一个美育空间：沙画 手工 非遗多功能教室、沙画课程融五育于一体，

　　德育方面：通过语文课本导引，并集朗读 配音 音乐 文学、绘画、艺术与创新于一体，依托中国文化创作出真善美的中国精神；

　　智育：沙画表现较强有较强的创新与探索、激发学生创作热情。

　　体育：手臂与肢体结合反应灵活充满朝气。

　　美育：手和笔绘画的艺术表现。

　　劳育：课前课后沙料整理、养护；

　　沙画装备从普及临摹版、表演与创作版，价格有10万、30万、40万。

　　普及临摹版：配合特色课程资源，包含沙画名师教研、实践操作指导微视频，助力教师轻松备课上课。普及临摹版的亲民价格，所有普通学校有条件配置在教室、艺术走廊。

　　表演与创作版：集教、学、创、评、展于一体机的数字化学习与实践平台，数智赋能沙画美育，实现学习过程可记录追溯，多维教育评价、实现数据管理和科学决策。

　　欢迎到S2展厅体验，沙画、手工、绘画非遗都可以在这个美育空间达成。

　　第二个美育空间：数码美术教室与定格动画教室

　　定格动画同样是五育并举融合课程，定格动画制作要求团队一致去制作脚本，其专注性和细致活的要求以及构团绘画等都需要7-8个学科深度参与。内置的AI绘画工具，可以辅助学生手工绘画、提供绘画提示、色彩参考。

　　价格从10万至50万不等，可以满足不同学段、年级、社团的需求。

　　第三个美育空间：数字书画教室是讷纳渔的经典产品

　　硬件：分普及型、数字互动型、智慧双屏互动型三个系列。

　　满足书法学习从入门临写、摹写，临摹结合、创作等不同场景，满足不同学段和学生社团和不同预算。

　　软件特色：

　　1、匹配北京师范大学书法指导及11个书法课程版本，示范由北师大书法系统教授录制，规范与专业性强。

　　2 AI评测，学生上传自已作品，系统智能评测并给出报告，老师可以实现个性辅导，结合报告采取拓展培优、靶向巩固、基础提升等不同的施策施教，学生在学习中有兴趣、书法学习有获得感和愉悦感，从而实现传承中华文华的使命。”

　　据悉，讷纳渔在这几年荣获了多个荣誉，郑总说：“美术教学网络系统、智慧书画教室、艺术结对课堂、在线互动听评课是中行协推荐产品，并获得中行协和四川省教育博览会金奖产品；是中国教育装备行业协会AAA信息企业、北京教育装备协会信心会员称号企业、中国中小商业企业协会先进会员单位企业、北京市科技型中小企业、中国教育电视台和人民网在北京教育装备展、中行协成都和青岛等地的展会上对公司在传统文化与科技结合进校园、为课堂赋能减负提效提质的方面作出的成效有多次现场报道和采访。

　　荣誉离不开集成商、学校、中行协和北京行协的支持。我们加倍珍惜，在高质量的美育数字化转型的路上勇毅前行。”

　　北京讷纳渔受中国教育装备行业协会委托，牵头编制《中小学数字化美术教室建设规范》。郑总希望这类美术和美育空间是学生愿意停留的空间，通过沉浸式学习互动体验、触发学生灵感和创作的热情。美术门类很多，与同行间更多的是合作互补，每家公司发挥各自门类优势。在此征集《中小学数字化美术教室建设规范》编制伙伴，希望更多的美育生产商、研发企业、美术出版社、一线名师、非遗传承人及名家报名参编单位，共同为20多万所学校的师生新型美育空间献计献策，为中国的基础美育走向现代化承担企业、机构和个人的社会责任。