抢答互动、智能测验、大数据分析.....传统课堂大变样

　　“推动国家教育信息化2.0，促进义务教育均衡发展”。

　　教育信息化2.0由中华人民共和国教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》于2018年4月13日正式提出，是教育信息化的升级。

　　随着信息技术的不断发展，越来越多的传统课堂升级改造为智慧课堂。

　　无论是传统课堂还是智慧课堂，最重要的是让学生更好地吸收知识，提高教师教学的质量。于是，各式各样的智慧课堂应运而生。

　　那么，由吉星研发的强交互智慧课堂能够实现哪些功能呢?

　　对比反馈及时化

　　强交互智慧课堂配备任意调取多组画面对比教学功能，帮助教师及时查看学生的学习情况，作出批注和反馈，避免重复犯错。

　　交流互动可视化

　　无线教学终端与强交互智慧课堂相配合，让学生的桌面细节清晰地呈现在师生面前。在分享学习或解题思路时，实现有内容的分享，更深刻地理解学科知识。

　　课堂互动趣味化

　　系统配备抢答投屏的功能，学生可通过无线教学终端上的按钮可实现抢答、抢夺投屏机会，让学生自主掌握，提高课堂参与度，增强互动趣味性。

　　课堂测验智能化

　　教师通过大屏展示测验考题，将纸质试题转化电子形式展示，节约成本的同时也能够让学生清晰地看到试题。学生通过按钮进行作答，大屏实时展示答题状况。

　　教学决策数据化

　　系统能够收集不同教师在不同课程上的测验数据，包括学生的答题答案、作答时间、答题正确率等数据。

　　利用大数据分析功能，形成一系列报表，对学生学习情况进行数据化分析，形成生动而又精确的学生画像，帮助教师更好地了解学生知识掌握情况，有针对性地进行教学。

　　今后，不受时空限制的泛在学习将会成为学习的常态，教育也将实现进一步的跨越发展。

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