推行“无作业日”？学生的学习质量该如何检验？

　　“作业”是“教学”与“评价”相结合的支撑点，是影响学生学习兴趣、负担和成绩的关键点。自“双减”政策后，各地区的学校根据自身的情况减少作业的布置。

　　近日，广州市许多区、校试点实施了每周无作业日。每周选取一天，在这一天里面不布置作业，帮助学生减轻学习压力和负担。

　　但长期以来，大家普遍认为作业是对课堂知识的巩固和对学习成果的诊断，做作业是评价学生的过程，作业是检验学生学习质量的重要途径。

　　实施“无作业日”后，学生的学习质量该如何检验呢?

　　吉星强交互智慧课堂支持课堂抢答、课堂测验、数据分析等功能，让学生高效地度过课堂教学时间，完成高质量的学习检验。

　　课堂秒变“赛场”

　　在课堂上，调动课堂气氛是很多教师非常注重的一个部分。吉星强交互智慧课堂通过与无线终端配合，在课堂上即可开展抢答活动。

　　学生通过无线终端进行答题，集中注意力的同时能够对知识点进行不断重温，巩固知识。

　　随堂测验高效进行

　　吉星强交互智慧课堂还可实现课堂测验，教师通过无线终端，即可将纸质试卷转变为电子试题，学生通过无线终端作答，快速完成整体学生的答题。

　　另外，还可框选PPT、图片等电子资料中的试题，形成答题试卷。教学后迅速进行检验，让学生对知识点的印象更深刻。

　　自动收集分析测验数据

　　吉星强交互智慧课堂结合大数据分析，自动收集学生课堂测验的数据，并形成一系列不同方面数据报表，帮助教师分析全体学生的学习情况，针对各学生的薄弱情况进行重点教学。

　　“双减”之下，增效减负是重点。吉星强交互智慧课堂推动学生依靠自身的能力去理解、内化和掌握学习内容，培养学生独立学习。

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