用科技改变教学环境——访深圳光峰科技股份有限公司商教事业部总经理丁志刚先生

　　深圳光峰科技股份有限公司(以下简称光峰科技)是一家拥有原创技术、核心专利、核心器件研发制造能力的激光显示科技企业。光峰科技的总部及研发中心设在深圳，旗下的专业人才涵盖光学、电子、材料、物理、机械设计、精密制造等多个领域，形成了实力强劲的国际化科研队伍。

　　近日，对光峰科技商教事业部总经理丁志刚先生进行了专访，请他谈一谈光峰科技进入教育装备行业以来的发展情况。

　　采访者(以下简称“问”)：请您简要介绍一下光峰科技的发展历程。您认为贵公司在教育装备领域的核心竞争力体现在哪些方面?

　　丁志刚(以下简称“答”)：光峰科技成立于2006年，是国家高新技术企业。作为显示行业的驱动者之一，公司在2007年发明了ALPD®激光显示技术。目前该技术已经发展到5.0版本，在全球拥有相关专利2000余项，涵盖美国、日本、韩国等国家，被同行业巨头荷兰飞利浦、德国欧司朗、日本爱普生、日本NEC等公司先后引证600余次，已成为国际激光显示领域的主流技术，并在全球范围内实现技术产业化。

　　光峰科技现已推出家用显示、影院放映、商用大屏、教育智能大屏等显示方案，并广泛覆盖影院、指挥调度、展览展示、虚拟仿真、户外亮化、舞台演艺、教育、家庭等应用领域。2019年7月，光峰科技作为第一批企业在上海科创板敲钟上市，ALPD®技术实现市场化。

　　基于原创的ALPD®激光显示技术，光峰科技不仅创建了新的激光显示架构，且形成核心知识产权，引领并推动激光显示的产业化，实现了从核心器件、整机一体化研发制造到激光显示解决方案全产业链布局。

　　用科技改变教学环境是光峰科技进入教育装备行业的宗旨。2015年我们就进入了教育市场，ALPD®激光显示技术主要应用在中小学、高校的教学和教研领域。ALPD®技术结合了传统激光显示和荧光显示的优势，具有光效高、亮度高、对比度高、色彩好、可靠性好、无散斑、寿命长等优势，其投影显示相较于平板系统，光线更加柔和、无闪烁，可有效缓解长时间使用导致的视力疲劳。

　　问：作为显示行业的领先企业，光峰科技是如何将最新的显示技术应用于教育领域的?

　　答：光峰科技为技术埋头十余年，从ALPD®1.0到ALPD®5.0，不断迭代升级技术，在直观上带来的是更大的显示面积、更清晰的显示画面和更绚丽的显示色彩。这些显示效果上的进步，应用到教育领域有着巨大的意义，尤其有助于课堂教学效率的提升。

　　光峰科技使用的光源全部为激光光源。与传统的灯泡光源相比，激光光源有以下优势：一是安全性更高，无炸灯风险。二是使用寿命长，可达25 000小时以上，通常情况下可在中小学教室中使用五年无需更换光源。三是使用时无需预热，开、关机速度更快，可节约教学准备时间，从而提高教学效率。四是适用环境范围更广。激光光源在技术上可分为超短焦激光投影机、短焦激光投影机、长焦激光投影机，超短焦激光投影机能够使投影机与屏幕的距离更紧，适用于更复杂的教学环境。

　　除此之外，由于投影在屏幕上的光是漫反射到环境中的，和自发光屏幕相比，对使用者的视力更加友好，能够切实保护孩子的视力。

　　问：近年来，国家十分重视儿童青少年视力健康问题，出台了一系列针对儿童青少年近视防控的文件。与其他教育装备产品相比，显示类产品与儿童青少年视力的关系更为密切。您对学习教育显示类产品的发展趋势是如何理解的?在这方面光峰科技的优势是什么?

　　答：少年强则国强，儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来，由于中小学生课内外负担加重，用眼过度、用眼不卫生，缺乏体育锻炼和户外活动，手机、电脑等电子产品普及等原因，我国儿童青少年近视率居高不下，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。

　　学习教育显示类产品首先要解决能否看清的问题，进一步要解决看得是否舒适的问题。在同样的使用时间下，看得是否清楚、是否舒适，对儿童青少年的视力健康有很大的影响。光峰科技一直关注儿童青少年视力健康问题，尽我们所能不断更新技术，为师生们提供具有更大的显示面积、更清晰的画面、更大的可视角度的显示产品，力争使教室前、中、后排各个位置的学生不仅看得清而且看得舒适。在课后环节，学生无论在室内或室外，均有使用大屏进行学习和娱乐的需求，我们的产品也能够在这些场景中提供清晰、舒适的观看乃至互动体验，保护儿童青少年的用眼健康。

　　防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动起来。光峰科技作为社会的一分子，愿意积极参与进来，共同呵护好孩子们的眼睛。

　　问：近年来中央和教育部频发文件促进教育深化改革，去年出台的教育新基建和“双减”等政策引发行业和社会的广泛关注。这些政策对光峰科技产生了什么影响?

　　答：教育新基建和“双减”等一系列重量级文件落地，确实激起了教育业内大地震。这是国家“建设高质量教育体系”的重要举措。

　　教育新基建的建设目标中有“形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系”等关键词。光峰科技率先将颠覆性的ALPD®技术应用于教育显示设备上，我们的教育投影设备安全性高、可靠性好、寿命长、操作简单，完全符合教育新基建对于基础设施的要求。多年来，光峰科技凭借产品优异的功能在各大高校、中小学的教师和学生中收获诸多好评，真正成了他们的朋友。未来，光峰科技将继续在优势技术上深耕钻研，将更好的技术带进教室，改善教学环境，提升教学质量。

　　对于“双减”，我认为减的是“量”，而并没有减“质”，“双减”政策下的教育教学将更注重学生能力的提升。光峰科技在大屏技术上将更加注重多场景、多维度的交互体验的研发，以更好地服务教与学的过程。未来，光峰科技在重视研究课堂教学环境的同时，将更加重视对家庭教育等其他教育环境的研究。

　　问：中国教育装备展示会是教育装备企业发布、展示产品的舞台。光峰科技一直积极参加中国教育装备展示会，请您谈谈这些年您作为参展商和观众参加中国教育装备展示会的感受。

　　答：这些年我们连续参加中国教育装备展示会，跟随主办方到了重庆、成都、厦门、青岛等城市。我能明显感受到，中国教育装备展示会办得愈来愈好、愈来愈成功，参加的企业一年比一年优质，参展的人数一年比一年多。尤其是新冠肺炎疫情以来，面对从未有过的挑战，第78届、79届、80届中国教育装备展示会依然圆满完成。在疫情防控常态化的条件下保障展示会正常举办，还办得那么好，不管是作为参展商还是作为观众，我都真心感谢主办方中国教育装备行业协会为此作出的努力。

　　在中国教育装备展示会上，我们能够近距离与用户进行交流、沟通，贴近了解用户的需求。这是难得的机会。除此之外，我们还能够学习到其他教育装备厂商的长处。我认为中国教育装备展示会作为行业的“桥梁”，发挥了重要作用。今后我们会继续积极参加中国教育装备展示会。

　　问：越来越多的教育装备企业成立研究院，注重内涵发展和科技引领。光峰科技也有自己的研究院，请问光峰科技研究院的研究重点在哪些方面?

　　答：AR(增强现实)是光峰科技未来的重点研发方向，公司成立了AR研究院进行相关研发。目前，光峰科技牵头12家高校和企业承担了“三基色显示整机生产示范线”项目。面对这个产业示范类型的项目，作为牵头单位，光峰科技将与北京理工大学、浙江大学、中科院、TCL等共同申报单位紧密合作，大力投入课题研究。在研究过程中，光峰科技将会加强与相关单位，特别是国内一流科研单位(如中科院理化技术研究所)的合作，共同拉动激光产业链，打造一个强大的激光产业生态圈。

　　来源：秘书处