顺德本真未来学校：革新学生过程性评价，探索培养未来人才评价新范式

　　顺德本真未来学校，原为“顺德一中附小”，创办于2001年，是一所优势突出、特色鲜明、成绩显著的高品质民办学校。学校以优质的教育教学质量和服务，关注每一个学生的成长，赢得了社会的广泛赞誉和信任，成为区域教育品牌。

　　本真追逐

　　书写未来幸福篇章

　　2019年8月31日，这所创办近20年，始终坚守“办最优质教育”的顺德标杆学校，翻开了办学历史里程中的崭新的一页，正式更名为“顺德本真未来学校”。

　　从那刻开始，这所崇尚一流，深得社会各界赞誉的品牌小学，便有了新的历史使命：以本真逐未来，引领未来教育新趋势。

　　顺德本真未来学校是顺德第一中学教育集团成员校，有65个教学班，3000多名在校学生，400多名教职员工，在全校师生携手努力的共建共创下，关于本真和祝福，关于热爱与未来，关于成长与发展，都取得了相对斐然的成绩，被赞誉为“中国未来学校研究实验学校”。

　　但顺德本真未来学校从未停止发展的步伐，一直致力于探索学生未来发展之路、培养幸福未来人才。

　　未来学校

　　助力莘莘学子全面发展

　　换名即焕新，“本真”，是学校的教育理念，即立本育真·大成未来。

　　“未来学校”,不止是一个称呼，更是一个方向，一种指引，一个态度，一种办学、育人的新模式。

　　作为国家教育部学校规划建设发展中心批准的“未来学校实验课题研究学校”，顺德本真未来学校是在社会大变革大发展，教育新改革新变化的背景下，以自觉的国际视野、民族意识和自身追求的积极思考，谋划学校发展新格局，布局学校品牌新发展，确立学校办学新愿景：中西为师、古今为基，办家校融合共生、作育未来英才的百年名校。

　　顺德本真未来学校的成立，也标志着学校从此迈出了建设“未来学校”的坚定步伐，从优秀向卓越跨越。

　　在学校“培养具有独立人格品质和未来生活创造能力的本真少年”的育人目标下，本真一直重视校园管理与学生综合素质培养：从2022年底起，学校便启用希沃魔方综合素质评价平台，2023年引进65台希沃电子班牌，通过数字化管理，完善全校学生综合素质评价，助力学生“德智体美劳”全面发展。

　　在此过程中，希沃魔方·数字基座为学生全方位发展持续加持，人工智能赋能教育评价改革，让学校告别传统千篇一律“学生档案袋”，为每一位学生“私人订制”全面而有个性的个人成长报告。

　　探索革新

　　构建未来人才评价范本

　　通过发展性评价改革，构建培养幸福未来人才的评价新范式，学校借助希沃魔方综合评价系统，多维度、多场景、全过程的对学生各项指标进行评价、数据记录、归纳。学校通过希沃魔方构建“五育并举”的综合评价体系，统一校级评价标准，从“德育文明”、“智育学习”、“体育阳光”、“美育艺术”、“劳育主任”五大维度公证测评学生表现;同时，希沃魔方系统还支持不同角色、不同场景，实时进行班级与学生行为记录，特别注重学生道德品质培养、劳动能力实践、艺术才能等方面，能有效促进学生全面发展。

　　为了培养新时代高素质人才，学校自主设计的符合学校育人理念的12枚本真特色章并通过魔方系统发布了争章任务，对获章学生进行“线上奖章颁发”，自动统计学生获章数量，家长亦可实时查看学生所获章目。

　　在持续深化过程性评价工作进行中，校外写实是采集过程性评价数据的重要一环，对此，学校利用希沃魔方校园实践工具以任务形式发布校外写实活动，学生线上提交活动材料，班主任审核，系统自动加分记录，电子形式永久留档，随时调取，学生过程性评价材料整齐有序。到此，学生的“智能学生成长档案”已初步完成。

　　学校借助希沃魔方构建的“智能学生成长档案”一站式完整记录采集学生各方面数据。不仅将学生的日常评价数据、实践活动、争章等所有类型评价数据都清晰、直观、美观的呈现在档案中，还把学生的学业表现与体质健康数据录入，自动生成的“多元化”评语也更客观的展现了学生的整体情况。

　　学校把生成的档案线上推送给家长，线下也打印让学生带回家，“私人订制”的档案让家长全方位、多角度、更及时了解自己孩子的表现。

　　学校合力，共同培养本真未来人才。

　　这，便是顺德本真未来学校为社会交出的一份满意答卷——本真学子的智能学生成长档案。

　　数字化是实现现代化教育、综合性培养的有效途径，希沃魔方·数字基座多功能评价系统，能够解决师生和家长各类难题，为校园高效治理、家长及时管教、学生全面发展三方高效赋能。

　　对此，学校学生发展中心主任表示，学校始终秉持着“立本育真·大成未来”的教育理念，一直在对学生“德智体美劳”全面发展上下功夫，希沃魔方·数字基座有效运用，学生过程性评价的革新，真正实现了学生全面发展可视化，对培养幸福未来人才大有助益，是学校在探索未来人才评价道路上迈出的坚实一步。

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